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(高教)A1-3媒體識讀講座

執行重點及特色
  • 活動重點及目的
透過對媒體訊息之辨知能力，協助學生了解數位時代下，各訊息媒介所產生的群體效應，以培養應有之媒體素養。
  • 活動特色及執行情形
為使學生具備媒體素養之知識，以及學習辦別訊息真偽之能力，藉由專題演講，強化學生在數位媒體時代應有之基本知能。
  • 具體檢討與建議
透過演講，同學能獲得媒體素養之基本知能。

 

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